Ders planı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği Programı (İngilizce)
BScElektrik-Elektronik Mühendisliği
1. yıl · Güz
Ders programı →| Ders | Teori | Uyg. | Kredi | AKTS | Ön koşullar |
|---|---|---|---|---|---|
| ATA1110300Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I | 2 | 0 | 2 | 2 | — |
| TDL1110400Türk Dili I | 2 | 0 | 2 | 2 | — |
| EEE1110745Matematik I | 4 | 0 | 4 | 6 | — |
| EEE1110746Fizik I | 3 | 0 | 3 | 5 | — |
| EEE1110747Fizik I Lab | 0 | 2 | 1 | 2 | — |
| EEE1110749Akademik İletişim Becerileri I | 2 | 0 | 2 | 2 | — |
| EEE1116666Matematik Hazırlık | 2 | 0 | 2 | 2 | — |
| EEE1110782Elektrik-elektronik Mühendisliğine Giriş | 2 | 2 | 3 | 4 | — |
| EEE1113180Programlamaya Giriş | 3 | 2 | 4 | 6 | — |
| EEE1110781Tıbbi BiyolojiSEÇMELİ | 3 | 0 | 3 | 4 | — |
| TOPLAM | 23 | 31 | |||
1 SEÇMELİ DERS AÇILDI · 4 AKTS
1. yıl · Bahar
Ders programı →| Ders | Teori | Uyg. | Kredi | AKTS | Ön koşullar |
|---|---|---|---|---|---|
| ATA1210500Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II | 2 | 0 | 2 | 2 | — |
| TDL1210600Türk Dili II | 2 | 0 | 2 | 2 | — |
| EEE1210751Matematik II | 4 | 0 | 4 | 6 | Matematik IMatematik Hazırlık |
| EEE1210752Fizik II | 3 | 0 | 3 | 5 | Matematik I |
| EEE1210753Fizik II Lab | 0 | 2 | 1 | 2 | Matematik I |
| EEE1210755Akademik İletişim Becerileri II | 2 | 0 | 2 | 2 | — |
| EEE1218970Ayrık MatematikSEÇMELİ | 3 | 0 | 3 | 5 | Matematik I |
| EEE1210757Genel KimyaSEÇMELİ | 3 | 0 | 3 | 5 | — |
| EEE1212508İleri ProgramlamaSEÇMELİ | 3 | 2 | 4 | 5 | Programlamaya Giriş |
| EEE1213240Malzeme Bilimine GirişSEÇMELİ | 3 | 0 | 3 | 5 | — |
| TOPLAM | 14 | 19 | |||
4 SEÇMELİ DERS AÇILDI · 20 AKTS
2. yıl · Güz
Ders programı →1 SEÇMELİ DERS AÇILDI · 6 AKTS
2. yıl · Bahar
Ders programı →3 SEÇMELİ DERS AÇILDI · 22 AKTS
3. yıl · Güz
Ders programı →6 SEÇMELİ DERS AÇILDI · 40 AKTS
3. yıl · Bahar
Ders programı →6 SEÇMELİ DERS AÇILDI · 40 AKTS
4. yıl · Güz
Ders programı →12 SEÇMELİ DERS AÇILDI · 70 AKTS
4. yıl · Bahar
Ders programı →11 SEÇMELİ DERS AÇILDI · 70 AKTS
PROGRAM KAZANIMLARI
- 1BİLGİ · Kuramsal, Olgusal
Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi
- 2BECERİLER · Bilişsel, Uygulamalı
Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi
- 3BECERİLER · Bilişsel, Uygulamalı
Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi
- 4BECERİLER · Bilişsel, Uygulamalı
Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi
- 5BECERİLER · Bilişsel, Uygulamalı
Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
- 6YETKİNLİKLER · Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
- 7YETKİNLİKLER · İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi
- 8YETKİNLİKLER · Öğrenme Yetkinliği
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi
- 9YETKİNLİKLER · Öğrenme Yetkinliği
Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi
- 10YETKİNLİKLER · Öğrenme Yetkinliği
Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi
- 11YETKİNLİKLER · Alana Özgü Yetkinlik
Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık
DERSLERİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
0 yok · 1 en düşük · 5 en yüksek
SAYISAL VERİLER
Öğrenci Başarı Durumu (%)
| < 2,27 | 2,27 - 2,47 | 2,48 - 2,69 | 2,70 - 2,90 | 2,91 - 3,12 | 3,13 - 3,33 | 3,34 - 3,54 | 3,55 - 3,76 | 3,77 - 4 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 - 2021 | 14 | 3 | 5 | 9 | 6 | 6 | 8 | 1 | 2 |
| 2021 - 2022 | 14 | 2 | 4 | 7 | 8 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| 2022 - 2023 | 20 | 3 | 5 | 6 | 7 | 3 | 3 | 2 | 0 |
| 2023 - 2024 | 24 | 4 | 5 | 8 | 9 | 4 | 4 | 2 | 0 |
| 2024 - 2025 | 22 | 5 | 7 | 7 | 10 | 4 | 2 | 2 | 1 |
Mezun Başarı Durumu (%)
| < 2,27 | 2,27 - 2,47 | 2,48 - 2,69 | 2,70 - 2,90 | 2,91 - 3,12 | 3,13 - 3,33 | 3,34 - 3,54 | 3,55 - 3,76 | 3,77 - 4 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 - 2021 | 0 | 0 | 7 | 7 | 13 | 27 | 47 | 0 | 0 |
| 2021 - 2022 | 0 | 0 | 0 | 31 | 25 | 13 | 6 | 0 | 25 |
| 2022 - 2023 | 0 | 0 | 13 | 33 | 20 | 7 | 20 | 7 | 0 |
| 2023 - 2024 | 0 | 0 | 0 | 23 | 31 | 23 | 23 | 0 | 0 |
| 2024 - 2025 | 0 | 0 | 0 | 6 | 56 | 6 | 19 | 13 | 0 |
Yıllara Göre Öğrenci Sayıları
| 2021 - 2022 | 2022 - 2023 | 2023 - 2024 | 2024 - 2025 | 2025 - 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenci Sayısı | 143 | 182 | 166 | 151 | 138 |
Burada eskimiş bir şey mi var? Lütfen fakülte sekreterliğine bildirin