Ders
EEE4110761
İLETİŞİM DEVRELERİNE GİRİŞ
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
- TEORİ
- 3
- UYGULAMA
- 0
- KREDİ
- 3
- AKTS
- 6
ÖN KOŞULLAR
ŞUNLARIN ÖN KOŞULU
Yok
OKUTULDUĞU PROGRAMLAR
AMAÇ
Dersin amacı alıcı verici iletişim devre mimarilerini, alt bloklarını ve bu blokların performansını etkileyen temel parametreleri (doğrusallık, gürültü, bozulma, kazanç, güç, resonans vs gibi konuları) devreleri analiz edebilmek için öğretmektir. Frekans ayarlı güçlendiriciler, Yüksek Güçlü Güçlendiriciler, Karıştırıcılar, Osilatörler ve frekans sentezleme bloklarının temelleri öğretilecektir. Bu dersi alan öğrenciler temel iletişim devrelerini analiz edip tasarlayabilecektir.
İÇERİK
Bu ders; İletişim devrelerine giriş. İletişim temel konsepti ve alıcı/verici yapıları. Trazistörler ve basit güçlendirme yapıları. İletişim devrelerinde kullanılan tanımlar. Devre ve sistem simulastorlerinin temelleri (ADS ve SystemVue),Gürültü, Doğrusallık/Bozulma (Harmonik, IM and CM doğrusallık) temelleri,Doğrusallık, Bozulma, Geri beslemenin doğrusallık üzerine etkisi temelleri,İndüktörler, Kapasitörler, Ayarlanabilen Kapasitörler, Rezonant devrelerin temelleri,Trafolar, RF İletim hatları temelleri,Empedans uyumlama temelleri, Uyumlama blokları, Dar bantlı güçlendiricilerin temelleri,Diyot ve ESD temelleri,Temel Çıkış güçlendiricileri. Yüksek Güçlü Güçlendiriciler temelleri.,Yüksek Güçlü Güçlendiriciler, Geniş sinyal transkondüktansı temelleri,Karıştırıcılar ve Analog Çarpıcıların temelleri,Osilatör temelleri, Negatif rezistans osilatörleri, LC Osilatörler, Colpitts osilatörler,Düşük güçlü osilatöre giriş, Faz gürültüsü temelleri,PLL ve Sentezörlerin sistem temelleri ; konularını içermektedir.
ÖĞRENME KAZANIMLARI
TR GÜNCELLENMEDİ- 1
Theoretical and practical understanding of Basic Transistor knowledge
Öğretim yöntemi: Tam Öğrenme Modeli, Beyin Fırtınası Tekniği, Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, Kavram Haritası Tekniği · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Proje Görevi, Simülasyona Dayalı Değerlendirme
- 2
Theoretical and practical understanding of Noise analyses for Communication Circuits
Öğretim yöntemi: Tam Öğrenme Modeli, Beyin Fırtınası Tekniği, Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, Kavram Haritası Tekniği · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Proje Görevi, Simülasyona Dayalı Değerlendirme
- 3
Theoretical and practical understanding of Distortion analyses for Communication Circuits
Öğretim yöntemi: Tam Öğrenme Modeli, Beyin Fırtınası Tekniği, Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, Kavram Haritası Tekniği · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Proje Görevi, Simülasyona Dayalı Değerlendirme
- 4
Theoretical and practical understanding of Transmission Lines and Matching with the use of inductors, capacitors and transformers
Öğretim yöntemi: Tam Öğrenme Modeli, Beyin Fırtınası Tekniği, Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, Kavram Haritası Tekniği · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Proje Görevi, Simülasyona Dayalı Değerlendirme
- 5
Theoretical and practical understanding of Tuned Amplifiers, Power Amplifiers, Output Stages
Öğretim yöntemi: Tam Öğrenme Modeli, Beyin Fırtınası Tekniği, Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, Kavram Haritası Tekniği · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Proje Görevi, Simülasyona Dayalı Değerlendirme
- 6
Theoretical and practical understanding of ESD
Öğretim yöntemi: Tam Öğrenme Modeli, Beyin Fırtınası Tekniği, Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, Kavram Haritası Tekniği · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Proje Görevi, Simülasyona Dayalı Değerlendirme
- 7
Theoretical and practical understanding of Mixers, Oscillators, PLLs, Frequency Synthesizers
Öğretim yöntemi: Tam Öğrenme Modeli, Beyin Fırtınası Tekniği, Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, Kavram Haritası Tekniği · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Proje Görevi, Simülasyona Dayalı Değerlendirme
HAFTALIK PLAN
- HAFTA 1
İletişim devrelerine giriş. İletişim temel konsepti ve alıcı/verici yapıları. Trazistörler ve basit güçlendirme yapıları. İletişim devrelerinde kullanılan tanımlar. Devre ve sistem simulastorlerinin temelleri (ADS ve SystemVue)
Ön hazırlık: Ders kitabındaki gerekli bölümleri önceden okuyarak derse geliniz. Dersten sonra sınıfta işlenen konuları tekrar ediniz ve ilgili internet sitelerinde araştırma yapınız. Wikipedia faydalı bir kaynak olabilir, ancak buradaki bilgileri eleştirel bir bakış açısıyla değerlendiriniz.
- HAFTA 2
Gürültü, Doğrusallık/Bozulma (Harmonik, IM and CM doğrusallık) temelleri
Ön hazırlık: yukarıda bildirildiği gibi
- HAFTA 3
Doğrusallık, Bozulma, Geri beslemenin doğrusallık üzerine etkisi temelleri
Ön hazırlık: yukarıda bildirildiği gibi
- HAFTA 4
İndüktörler, Kapasitörler, Ayarlanabilen Kapasitörler, Rezonant devrelerin temelleri
Ön hazırlık: yukarıda bildirildiği gibi
- HAFTA 5
Trafolar, RF İletim hatları temelleri
Ön hazırlık: yukarıda bildirildiği gibi
- HAFTA 6
Empedans uyumlama temelleri, Uyumlama blokları, Dar bantlı güçlendiricilerin temelleri
Ön hazırlık: yukarıda bildirildiği gibi
- HAFTA 7
Diyot ve ESD temelleri
Ön hazırlık: yukarıda bildirildiği gibi
- HAFTA 8
Temel Çıkış güçlendiricileri. Yüksek Güçlü Güçlendiriciler temelleri.
Ön hazırlık: yukarıda bildirildiği gibi
- HAFTA 9
Yüksek Güçlü Güçlendiriciler, Geniş sinyal transkondüktansı temelleri
Ön hazırlık: yukarıda bildirildiği gibi
- HAFTA 10
Karıştırıcılar ve Analog Çarpıcıların temelleri
Ön hazırlık: yukarıda bildirildiği gibi
- HAFTA 11
Osilatör temelleri, Negatif rezistans osilatörleri, LC Osilatörler, Colpitts osilatörler
Ön hazırlık: yukarıda bildirildiği gibi
- HAFTA 12
Düşük güçlü osilatöre giriş, Faz gürültüsü temelleri
Ön hazırlık: yukarıda bildirildiği gibi
- HAFTA 13
PLL ve Sentezörlerin sistem temelleri
Ön hazırlık: yukarıda bildirildiği gibi
DEĞERLENDİRME
- Ara Sınavın Başarıya Oranı30%
- Genel Sınavın Başarıya Oranı70%
İŞ YÜKÜ
| ETKİNLİK | SAYI | SAAT | TOPLAM |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 4 | 56 |
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 |
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 3 | 12 | 36 |
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 2 | 12 | 24 |
| Proje Sunumu / Seminer | 3 | 15 | 45 |
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 8 | 8 |
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 12 | 12 |
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 |
KAYNAKLAR
- Behzad Razavi, RF Microelectronics, Pearson.
- Thomas Lee, The Design of CMOS Radio-Frequency Integrated Circuits, Cambridge University Press
ÖĞRETİM ELEMANLARI
- Assoc.Prof. Hüseyin Şerif SAVCIKOORDİNATÖR
- Assoc.Prof. Hüseyin Şerif SAVCI