Ders planı
Yapılı Çevre ve Sağlık Tezsiz Yüksek Lisans Programı
MSc
1. yıl · Güz
Ders programı →| Ders | Teori | Uyg. | Kredi | AKTS | Ön koşullar |
|---|---|---|---|---|---|
| YÇSY1110667YAPILI ÇEVRE VE SAĞLIK PROJESİ I | 2 | 6 | 5 | 10 | — |
| YÇSY1116092SAĞLIKTA GÖSTERGEBİLİM | 2 | 0 | 2 | 3 | — |
| YÇSY1110671SAĞLIK HİZMETLERİ İÇİN ETKİLEŞİM TASARIMISEÇMELİ | 3 | 0 | 3 | 8 | — |
| YÇSY1110672SÜRDÜRÜLEBİLİR VE KENTSEL TASARIMSEÇMELİ | 3 | 0 | 3 | 8 | — |
| YÇSY1110673SAĞLIK YAPILARINDA PLANİMETRİSEÇMELİ | 3 | 0 | 3 | 8 | — |
| YÇSY1115694MİMARLIKTA KRİZ YÖNETİMİ VE ADHOSİZMSEÇMELİ | 3 | 0 | 3 | 3 | — |
| TOPLAM | 19 | 40 | |||
1. yıl · Bahar
Ders programı →| Ders | Teori | Uyg. | Kredi | AKTS | Ön koşullar |
|---|---|---|---|---|---|
| YÇSY1210676YAPILI ÇEVRE VE SAĞLIK PROJESİ II | 2 | 6 | 5 | 10 | — |
| YÇSY1214284ARAŞTIRMA TASARIMI VE ARAŞTIRMA ETİĞİ | 3 | 0 | 3 | 10 | — |
| YÇSY1210674SAĞLIK POLİTİKALARI VE PLANLAMASISEÇMELİ | 3 | 0 | 3 | 8 | — |
| YÇSY1210675ERGOTERAPİ PRENSİPLERİSEÇMELİ | 3 | 0 | 3 | 8 | — |
| YÇSY1210678KULLANICI ODAKLI TASARIMSEÇMELİ | 3 | 0 | 3 | 8 | — |
| YÇSY1210679TASARIM FELSEFESİ VE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİKSEÇMELİ | 3 | 0 | 3 | 8 | — |
| YÇSY1210681SAĞLIK YAPILARI LOJİ. VE SİRKÜLASYON PLANLAMASISEÇMELİ | 3 | 0 | 3 | 8 | — |
| YÇSY1210682TEKNOLOJİK REHABİLİTASYONSEÇMELİ | 3 | 0 | 3 | 8 | — |
| TOPLAM | 26 | 68 | |||
2. yıl · Güz
Ders programı →| Ders | Teori | Uyg. | Kredi | AKTS | Ön koşullar |
|---|---|---|---|---|---|
| YÇSY2110683BİTİRME PROJESİ | 0 | 0 | 0 | 30 | — |
| TOPLAM | 0 | 30 | |||
2. yıl · Bahar
Ders programı →| Ders | Teori | Uyg. | Kredi | AKTS | Ön koşullar |
|---|---|---|---|---|---|
| YÇSY2210683BİTİRME PROJESİ | 0 | 0 | 0 | 30 | — |
| TOPLAM | 0 | 30 | |||
PROGRAM KAZANIMLARI
- 1BİLGİ · Kuramsal, Olgusal
Sağlık yapıları mimarisi ve tasarımına yönelik uzmanlık düzeyinde bilgi geliştirir.
- 2BİLGİ · Kuramsal, Olgusal
Farklı sağlık disiplinleriyle disiplinler arasılık ilkeleri temelinde iliişki kurarak tasarım süreçlerini yönetir.
- 3BİLGİ · Kuramsal, Olgusal
Sağlık yapılarında farklı imalat yapılış biçimlerine yönelik performans ve teknik şartname bilgisine sahiptir.
- 4BECERİLER · Bilişsel, Uygulamalı
Sağlık yapılarına özgü teknik bilgileri kullanarak sürdürülebilir genel konsept tasarımı üretir.
- 5BECERİLER · Bilişsel, Uygulamalı
Sağlık yapı tasarımını uygulama projesine dönüştürür.
- 6YETKİNLİKLER · Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Sağlık alanında yaptığı analizlerle sorunlara yönelik tasarım çözümlerini bağımsız olarak geliştirir ve uygulama yönünde sorumluluk alır.
- 7YETKİNLİKLER · Öğrenme Yetkinliği
Teknolojideki ve sağlık yapı mevzuatlarındaki yenilik ve değişimleri takip eder, inceler ve öğrenir.
- 8YETKİNLİKLER · İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Disiplinler arası işbirlikleri içinde sağlık yapı tasarımına yönelik derinlikli bilgiyi sözlü veya yazılı olarak betimler. Özgün tasarımlarını etkin şekilde ifade eder.
- 9YETKİNLİKLER · Alana Özgü Yetkinlik
Akademik bilgi edinme ve profesyonel uygulama süreçlerini yöneterek, toplum için sürdürülebilir ve özgün sağlık çözümleri geliştirir.
DERSLERİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
0 yok · 1 en düşük · 5 en yüksek
SAYISAL VERİLER
Öğrenci Başarı Durumu (%)
| < 2,27 | 2,27 - 2,47 | 2,48 - 2,69 | 2,70 - 2,90 | 2,91 - 3,12 | 3,13 - 3,33 | 3,34 - 3,54 | 3,55 - 3,76 | 3,77 - 4 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 - 2021 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 8 | 25 | 17 | 8 |
| 2021 - 2022 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6 | 0 | 22 | 13 | 6 |
| 2022 - 2023 | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 |
| 2023 - 2024 | 0 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Mezun Başarı Durumu (%)
| < 2,27 | 2,27 - 2,47 | 2,48 - 2,69 | 2,70 - 2,90 | 2,91 - 3,12 | 3,13 - 3,33 | 3,34 - 3,54 | 3,55 - 3,76 | 3,77 - 4 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 - 2022 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 33 | 50 | 17 |
| 2022 - 2023 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 | 0 | 0 |
Yıllara Göre Öğrenci Sayıları
| 2021 - 2022 | 2022 - 2023 | 2023 - 2024 | 2024 - 2025 | 2025 - 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenci Sayısı | 8 | 2 | 1 | 0 | 0 |