Ders
YÇSY1110673
SAĞLIK YAPILARINDA PLANİMETRİ
- TEORİ
- 3
- UYGULAMA
- 0
- KREDİ
- 3
- AKTS
- 8
ÖN KOŞULLAR
Yok
ŞUNLARIN ÖN KOŞULU
Yok
OKUTULDUĞU PROGRAMLAR
AMAÇ
Güncel literatürün taraması ve Sağlık Yapılarının Planlanmasına katkı sağlayacak kuram ve kavramların ele alınması, eleştirel bir bakışla tartışılması.
İÇERİK
Bu ders; Sağlık Yapılarının Planlamasında Kuram-Söylem Uygulama İlişkileri,Sağlık Yapılarının Planlanmasında Güncel Araştırma Konuları,Mekansal Davranış Kuramları- Algı ve Davranış,Mekansal Davranış Kuramları -Zihinsel Şema ve Bilişsel Harita,Mekansal Davranış Kuramları- Kişisel Mekan- Psiko sosyal alan -Mahremiyet,Kuramsal çalışmalar- Yön Bulma ve Oryantasyon,Kuramsal çalışmalar- Yön Bulma ve Oryantasyon,Kuramsal çalışmalar- Mekan Dizimi, eş görüş alanı ,Kuramsal çalışmalar- Mekan Dizimi, iç bükey-dış bükey mekanlar,Kuramsal çalışmalar- Mekan dizimi, görünürlük,Kuramsal çalışmalar- Mekan Dizimi, görünürlük ,Öğrenci Sunumları,Öğrenci Sunumları,Değerlendirme ; konularını içermektedir.
HAFTALIK PLAN
- HAFTA 1
Sağlık Yapılarının Planlamasında Kuram-Söylem Uygulama İlişkileri
- HAFTA 2
Sağlık Yapılarının Planlanmasında Güncel Araştırma Konuları
- HAFTA 3
Mekansal Davranış Kuramları- Algı ve Davranış
- HAFTA 4
Mekansal Davranış Kuramları -Zihinsel Şema ve Bilişsel Harita
- HAFTA 5
Mekansal Davranış Kuramları- Kişisel Mekan- Psiko sosyal alan -Mahremiyet
- HAFTA 6
Kuramsal çalışmalar- Yön Bulma ve Oryantasyon
- HAFTA 7
Kuramsal çalışmalar- Yön Bulma ve Oryantasyon
- HAFTA 8
Kuramsal çalışmalar- Mekan Dizimi, eş görüş alanı
- HAFTA 9
Kuramsal çalışmalar- Mekan Dizimi, iç bükey-dış bükey mekanlar
- HAFTA 10
Kuramsal çalışmalar- Mekan dizimi, görünürlük
- HAFTA 11
Kuramsal çalışmalar- Mekan Dizimi, görünürlük
- HAFTA 12
Öğrenci Sunumları
- HAFTA 13
Öğrenci Sunumları
- HAFTA 14
Değerlendirme
DEĞERLENDİRME
- Ara Sınavın Başarıya Oranı50%
- Genel Sınavın Başarıya Oranı50%
İŞ YÜKÜ
| ETKİNLİK | SAYI | SAAT | TOPLAM |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Rehberli Problem Çözme | 6 | 4 | 24 |
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 10 | 7 | 70 |
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 |
| Proje Sunumu / Seminer | 6 | 3 | 18 |
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 |
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 45 | 45 |
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 |
KAYNAKLAR
- Altman, I., 1984, Culture and Environment, N0.2, CUP Archive. Batty, M., Exploring isovist fields,: space and shape in architectural and urban morphology, Environmnet and Planning B:Planning Design, 28 (1), 123-150 Bechtel, R.B., Churchman, A., 2002, Handbook of Environmental Psychology. Wiley.arpman,Janet, R., 1997, Healthcare Design: Wayfinding. Ed.Sara O. Marberry, Wiley, New York. Hays,K.M.Ed, Architecture,Theory Since 1968, 2000, New York, Columbia University, &MIT. Hiilier, B., Hanson, J., 1984, Social Logic of Space, Cambrige University Press, Cambrşge. Lang, J., 1987, "Creating Architectural Theory", New York: Van Nostrand Reinhold, Rapoport, A., 2016, Human aspects of urban form: towards a man—environment approach to urban form and design. Elsevier. Zeisel, J., 2006, Inquiry By Design : Environment/Behavior/Neuroscience In Architecture, Interiors, Landscape, And Planning , New York : W.W. Norton & Company, Zimring,C.,Joseph,A., Choudhary,R.,2004, The Role of the Physical Environment in the Hospital of the 21st. Century: A once In a Life Time Opportumity, The Center for Health Design Concord, CA.
ÖĞRETİM ELEMANLARI
- Prof.Dr. Deniz ÖNDERKOORDİNATÖR
- Prof.Dr. Deniz ÖNDER