YAPI MALZEMELERİ

AMAÇ

Yapı malzemelerinin özelliklerini ve bu özelliklerin iç yapı ile ilişkilerini tanıtmak; malzeme ile ilgili standartları, yasa ve yönetmelikleri tanıtmak, buna uygun malzeme üretiminin koşullarını ve üretim yöntemini açıklamak, farklı ortam koşullarında oluşacak hasar türlerini ve hasar oranlarını tanıtmak, kusurları malzemenin fiziksel ve kimyasal özelliklerine bağlı olarak açıklamak.

İÇERİK

Bu ders; Giriş (Malzeme seçimi),Demirli Metaller,Çelik, Alüminyum,Beton bileşenleri (Agregalar) - (1),Beton bileşenleri (Agregalar) - (2),Beton bileşenleri (Agregalar) - (3),Bağlayıcı maddeler ve çimento,Beton karma suyu ve katkılar, Beton ve üretim aşamaları - (1),Beton karma suyu ve katkılar, Beton ve üretim aşamaları - (2),Sertleşmiş beton özellikleri,Beton karışım hesapları - (1),Beton karışım Hesapları - (2),Özel betonlar,Taze Beton özellikleri; konularını içermektedir.

1. 1

   Recognize the main construction materials in civil engineering applications.

   Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

2. 2

   Use the material in the most appropriate way.

   Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

3. 3

   Control the suitability of a known building material and/or the desired product’s performance.

   Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

4. 4

   Design a proper building material to meet specific requirements under realistic constraints and conditions.

   Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

5. 5

   Analyze the current issues concerning materials in civil engineering.

   Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

HAFTALIK PLAN

1. HAFTA 1

   Giriş (Malzeme seçimi)

   Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme

2. HAFTA 2

   Demirli Metaller

   Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme

3. HAFTA 3

   Çelik, Alüminyum

   Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme

4. HAFTA 4

   Beton bileşenleri (Agregalar) - (1)

   Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme

5. HAFTA 5

   Beton bileşenleri (Agregalar) - (2)

   Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme

6. HAFTA 6

   Beton bileşenleri (Agregalar) - (3)

   Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme

7. HAFTA 7

   Bağlayıcı maddeler ve çimento

   Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme

8. HAFTA 8

   Beton karma suyu ve katkılar, Beton ve üretim aşamaları - (1)

   Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme

9. HAFTA 9

   Beton karma suyu ve katkılar, Beton ve üretim aşamaları - (2)

   Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme

10. HAFTA 10

    Sertleşmiş beton özellikleri

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme

11. HAFTA 11

    Beton karışım hesapları - (1)

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme

12. HAFTA 12

    Beton karışım Hesapları - (2)

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme

13. HAFTA 13

    Özel betonlar

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme

14. HAFTA 14

    Taze Beton özellikleri

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme

DEĞERLENDİRME

• Ara Sınavın Başarıya Oranı30%
• Genel Sınavın Başarıya Oranı70%

İŞ YÜKÜ

KAYNAKLAR

• A.M.NEVİLLE, “Properties of Concrete”, IV.Edition, 2000. M.S. MAMLOUK ve/and J.P. ZANIEWSKI, “Materials for Civil and Construction Engineers”, Prentice Hall, II. Baskı, 2011. Beton Dokuz Eylül Üniversitesi 2012 Bülent BARADAN-Halit YAZICI-Serdar AYDIN T.ERDOĞAN, “Beton”, METU Press, 2003.

ÖĞRETİM ELEMANLARI

• Assist.Prof. Furkan ŞAHİNKOORDİNATÖR
• Assist.Prof. Furkan ŞAHİN