Ders
COEY1212947
İLERİ ALGORİTMA ANALİZİ
- TEORİ
- 3
- UYGULAMA
- 0
- KREDİ
- 3
- AKTS
- 8
ÖN KOŞULLAR
Yok
ŞUNLARIN ÖN KOŞULU
Yok
OKUTULDUĞU PROGRAMLAR
AMAÇ
Hem uygulamalı hem de teorik bilgisayar bilimleri ile ilgili olan hesapsal problemleri çözmek için temel algoritma dizayn tekniklerini ve bu teknikler sonucunda geliştirilen algoritmaların performansını incelemek için kullanılan teknikleri tanıtmak. ALgoritma analizi için matematik bilgisi sıralama, arama, grafik problemleri ve geometrik problemler için kullanılan temel algoritma teknikleri ele alınacaktır.
İÇERİK
Bu ders; Algoritma analizine giriş ve ders ile alakalı bilgilerin açıklanması ,Asimtotik gösterim ,Böl ve kazan algorithma metotu ,Yinelemelerin çözümü ,Hızlı Sıralamanın analizi, Rastgele Hızlı Sıralama. ,Yığın sıralama ,Hızlı Sıralama ,Lineer zamanda sıralama ,Ara Sınava Hazırlık,Ortalama ve sıra istatiği. ,Dinamik Programlama ,Açgözlü(Greedy) Algoritmalar ,Amortize Analiz, Dinamik Tablolar ,Çizgeler, Breadth-first Search (BFS). ; konularını içermektedir.
ÖĞRENME KAZANIMLARI
TR GÜNCELLENMEDİ- 1
Describe the fundamentals of algorithm analysis.
Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev
- 2
Construct complex algorithms using the data structures that they have learned.
Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev
- 3
Develop complex algorithms and advanced data structures that are using trees and will be able to apply them to real world problems.
Öğretim yöntemi: Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **: Eğitim - Öğretim Yöntemleri *, Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Soru - Cevap Tekniği, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Proje Görevi
- 4
Develop complex algorithms and advanced data structures that are using graphs and will be able to apply them to real world problems.
Öğretim yöntemi: Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **: Eğitim - Öğretim Yöntemleri *, Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Soru - Cevap Tekniği, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Proje Görevi
- 5
Design a novel algorithm using techniques like dynamic programming, divide and conquer and greedy algorithms by systematically look at a given computational problem
Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Soru - Cevap Tekniği, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev
HAFTALIK PLAN
- HAFTA 1
Algoritma analizine giriş ve ders ile alakalı bilgilerin açıklanması
Ön hazırlık: Ders sunuları ve ders kitabının 1. ve 2. bölümü
- HAFTA 2
Asimtotik gösterim
Ön hazırlık: Ders sunuları ve ders kitabının 3. bölümü
- HAFTA 3
Böl ve kazan algorithma metotu
Ön hazırlık: Ders sunuları ve ders kitabının 4. bölümü
- HAFTA 4
Yinelemelerin çözümü
Ön hazırlık: Ders sunuları ve ders kitabının 4. bölümü
- HAFTA 5
Hızlı Sıralamanın analizi, Rastgele Hızlı Sıralama.
Ön hazırlık: Ders sunuları ve ders kitabının 5. bölümü
- HAFTA 6
Yığın sıralama
Ön hazırlık: Ders sunuları ve ders kitabının 6. bölümü
- HAFTA 7
Hızlı Sıralama
Ön hazırlık: Ders sunuları ve ders kitabının 7. bölümü
- HAFTA 8
Lineer zamanda sıralama
Ön hazırlık: Ders sunuları ve ders kitabının 8. bölümü
- HAFTA 9
Ara Sınava Hazırlık
Ön hazırlık: 7. haftaya kadar olan tüm konular
- HAFTA 10
Ortalama ve sıra istatiği.
Ön hazırlık: Ders sunuları ve ders kitabının 9. bölümü
- HAFTA 11
Dinamik Programlama
Ön hazırlık: Ders sunuları ve ders kitabının 15. bölümü
- HAFTA 12
Açgözlü(Greedy) Algoritmalar
Ön hazırlık: Ders sunuları ve ders kitabının 16. bölümü
- HAFTA 13
Amortize Analiz, Dinamik Tablolar
Ön hazırlık: Ders sunuları ve ders kitabının 17. bölümü
- HAFTA 14
Çizgeler, Breadth-first Search (BFS).
Ön hazırlık: Ders sunuları ve ders kitabının 22. bölümü
DEĞERLENDİRME
- Ara Sınavın Başarıya Oranı50%
- Genel Sınavın Başarıya Oranı50%
İŞ YÜKÜ
| ETKİNLİK | SAYI | SAAT | TOPLAM |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 5 | 70 |
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 |
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 2 | 15 | 30 |
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 |
| Proje Sunumu / Seminer | 2 | 20 | 40 |
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 40 | 40 |
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 45 | 45 |
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 |
KAYNAKLAR
- T. H. Cormen, C. E. Leiserson, R. L. Rivest, and C. Stein, Introduction to Algorithms, Mit Press and McGraw-Hill, 2009.
- Derslerde dağıtılacak olan sunum ve notlar.
ÖĞRETİM ELEMANLARI
- Prof.Dr. Reda ALHAJJKOORDİNATÖR
- Prof.Dr. Reda ALHAJJ