Ders
COE4110345
BİYOENFORMATİK
Bilgisayar Mühendisliği
- TEORİ
- 3
- UYGULAMA
- 0
- KREDİ
- 3
- AKTS
- 6
ÖN KOŞULLAR
ŞUNLARIN ÖN KOŞULU
Yok
OKUTULDUĞU PROGRAMLAR
AMAÇ
Bu ders, temel kavramlar, algoritmalar, yapılar ve veri tabanları, alanın tarihsel gelişimi, uygulamaları ve alandaki ilgili gelişmeleri içeren biyoinformatik alanına bir giriş sağlar. Ders, biyoinformatik dizi analizinin temellerini ve ilgili araçları ve veritabanlarını kapsar. Kapsanan konular arasında ikili hizalama, puan matrisleri, dizi veritabanı araması, biyolojik ağlar, ağ analizi ve makine öğrenimi teknikleri ve görselleştirme yer alır. Ders ayrıca genom ve gen kavramları dahil olmak üzere moleküler biyolojinin temellerine genel bir bakış sunar ve genom tarayıcılarına ve merkezi biyolojik veri tabanlarına ve bilgi temellerine bir giriş içerir.
İÇERİK
Bu ders; Ders materyaline giriş, biyoenformatik nedir ve neden biyoenformatik çalışılmalıdır,Arka planı oluşturmak: Biyoenformatikte temel kavramlar,sonek ağaçları ve diziler,Sıra Hizalamanın temelleri,ikili dizi hizalaması,çoklu dizi hizalaması,Veritabanları ve veritabanı araması,Mikrodizi veri analizi,Öğrencilerin sunumları ders/makale/araçlar,Öğrencilerin sunumları ders/makale/araçlar,Filogenetik Ağaçlar,Makine öğrenimi, Ağ modeli ve grafik analizi,Biyolojik ağlar, görselleştirme ve analiz,Proje Sunumu; konularını içermektedir.
ÖĞRENME KAZANIMLARI
TR GÜNCELLENMEDİ- 1
Has a general understanding of central topics and concepts within the field of bioinformatics
Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Proje Görevi, Kısa Sınav
- 2
Understands dynamic programming algorithms for alignment of biological sequences
Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Proje Görevi, Kısa Sınav
- 3
Understands and be able to explain basics of molecular biology and evolution pertaining to sequence alignment and connect them with the various algorithms
Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Proje Görevi, Kısa Sınav
- 4
Is able to compare technical aspects of pairwise local and global sequence alignment algorithm
Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Proje Görevi, Kısa Sınav
- 5
Is able to use biological databases and knowledgebases, machine learning and network analysis
Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Proje Görevi, Kısa Sınav
- 6
Understanding of basic approaches to biological networks and visualize
Öğretim yöntemi: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Proje Görevi, Kısa Sınav
HAFTALIK PLAN
- HAFTA 1
Ders materyaline giriş, biyoenformatik nedir ve neden biyoenformatik çalışılmalıdır
- HAFTA 2
Arka planı oluşturmak: Biyoenformatikte temel kavramlar
- HAFTA 3
sonek ağaçları ve diziler
- HAFTA 4
Sıra Hizalamanın temelleri
- HAFTA 5
ikili dizi hizalaması
- HAFTA 6
çoklu dizi hizalaması
- HAFTA 7
Veritabanları ve veritabanı araması
- HAFTA 8
Mikrodizi veri analizi
- HAFTA 9
Öğrencilerin sunumları ders/makale/araçlar
- HAFTA 10
Öğrencilerin sunumları ders/makale/araçlar
- HAFTA 11
Filogenetik Ağaçlar
- HAFTA 12
Makine öğrenimi, Ağ modeli ve grafik analizi
- HAFTA 13
Biyolojik ağlar, görselleştirme ve analiz
- HAFTA 14
Proje Sunumu
DEĞERLENDİRME
- Ara Sınavın Başarıya Oranı30%
- Genel Sınavın Başarıya Oranı70%
İŞ YÜKÜ
| ETKİNLİK | SAYI | SAAT | TOPLAM |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 1 | 20 | 20 |
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 |
| Proje Sunumu / Seminer | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 45 | 45 |
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Performans Görevi, Bakım Planı | 1 | 5 | 5 |
KAYNAKLAR
- "No specific text book, notes will be made available, including in class notes, (sometimes) slides, research papers, book chapters, etc. Recommendaed Reference: Understanding Bioinformatics Marketa Zvelebil & Jeremy O. Baum"
ÖĞRETİM ELEMANLARI
- Prof.Dr. Reda ALHAJJKOORDİNATÖR
- Prof.Dr. Reda ALHAJJ