DEPREM VE YAPI MEKANİĞİ

AMAÇ

Deprem etkileri altında yapıları analiz etme ve davranışlarını değerlendirmek.

İÇERİK

Bu ders; Giriş ve tek serbestlik dereceli (TSD) sistemlerin serbest titreşim davranışı,TSD sistemlerin harmonik yüklemeler altındaki davranışı,TSD sistemlerin periyodik yüklemeler altındaki davranışı,TSD sistemlerin harmonik/periyodik yük altında davranışları için örnek çözümü ve İtki yüklemeleri altında TSD sistemlerin davranışı,TSD sistemlerin genel dinamik yükler altında davranışı,Elastik davranış spektrumu ve yer hareketi kayıtlarının temel anlamda işlenmesi,Elastik basit yapıların dinamiği ve deprem davranışı,Elastik ve inelastik tasarım spektrumları,Genellenmiş TSD sistemler,Çok serbestlik dereceli (ÇSD) sistemlerin serbest titreşim davranışı,Modal analiz 1/2,Modal analiz 2/2,Deprem yönetmeliklerinde deprem hesap yöntemleri 1/2,Deprem yönetmeliklerinde deprem hesap yöntemleri 2/2; konularını içermektedir.

1. 1

   Ability to analyze structure using different seismic loading methods.

   Öğretim yöntemi: Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **: Eğitim - Öğretim Yöntemleri *, Tartışma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav

2. 2

   Ability to analyze and solve problems in dynamic response and behavior of structures.

   Öğretim yöntemi: Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **: Eğitim - Öğretim Yöntemleri *, Tartışma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav

3. 3

   Develop the basic understanding of principles of structural dynamics

   Öğretim yöntemi: Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **: Eğitim - Öğretim Yöntemleri *, Tartışma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav

HAFTALIK PLAN

1. HAFTA 1

   Giriş ve tek serbestlik dereceli (TSD) sistemlerin serbest titreşim davranışı

   Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

2. HAFTA 2

   TSD sistemlerin harmonik yüklemeler altındaki davranışı

   Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

3. HAFTA 3

   TSD sistemlerin periyodik yüklemeler altındaki davranışı

   Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

4. HAFTA 4

   TSD sistemlerin harmonik/periyodik yük altında davranışları için örnek çözümü ve İtki yüklemeleri altında TSD sistemlerin davranışı

   Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

5. HAFTA 5

   TSD sistemlerin genel dinamik yükler altında davranışı

   Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

6. HAFTA 6

   Elastik davranış spektrumu ve yer hareketi kayıtlarının temel anlamda işlenmesi

   Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

7. HAFTA 7

   Elastik basit yapıların dinamiği ve deprem davranışı

   Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

8. HAFTA 8

   Elastik ve inelastik tasarım spektrumları

   Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

9. HAFTA 9

   Genellenmiş TSD sistemler

   Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

10. HAFTA 10

    Çok serbestlik dereceli (ÇSD) sistemlerin serbest titreşim davranışı

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

11. HAFTA 11

    Modal analiz 1/2

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

12. HAFTA 12

    Modal analiz 2/2

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

13. HAFTA 13

    Deprem yönetmeliklerinde deprem hesap yöntemleri 1/2

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

14. HAFTA 14

    Deprem yönetmeliklerinde deprem hesap yöntemleri 2/2

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

DEĞERLENDİRME

• Ara Sınavın Başarıya Oranı30%
• Genel Sınavın Başarıya Oranı70%

İŞ YÜKÜ

KAYNAKLAR

• 1. Chopra A.K., Dynamics of Structures-Theory and Applications to Earthquake Engineering, Prentice Hall International Series, Pearson, 2017 2. Clough R.W., Penzien J., Dynamics of Structures, Computers and Structures Incorporated, 2003

ÖĞRETİM ELEMANLARI

• Assist.Prof. Vefa OKUMUŞKOORDİNATÖR
• Assist.Prof. Vefa OKUMUŞ