İçeriğe geç

Ders

CEE1150030

MÜHENDİSLİK VE GEOMETRİ

İnşaat Mühendisliği

TEORİ
2
UYGULAMA
0
KREDİ
2
AKTS
2

ÖN KOŞULLAR

Yok

ŞUNLARIN ÖN KOŞULU

Yok

OKUTULDUĞU PROGRAMLAR

DİLEnglishDÜZEYFirst Cycle (Bachelor's Degree)TÜRRequired

AMAÇ

Geometrici anlamına gelen mühendislik kelimesinin kökenine uygun tasarımların geometrik olarak açıklanması ve zihinlerde şekil bilgisinin geliştirilerek mühendislik tasarımlarının yapılmasını sağlamak.

İÇERİK

Bu ders; Geometri ve mühendislik tanımları,Geometrinin tarihi gelişimi,Bilim ve geometri,Bilgisayar ve geometri,Geometri-matematik ilişkileri,Türev ve integral geometrileri,Geometri ve mühendislik planları,Baraj geometri çeşit ve basit hesaplamaları,Kemer, kubbe ve tonozlar,Yol ve tünel geometrisi,Geometrik denklem çözüm usulleri,Geomatik ve mühendislik,Kesirli (fraktal) geometri,Tasarı geometri; konularını içermektedir.

ÖĞRENME KAZANIMLARI

TR GÜNCELLENMEDİ
  1. 1

    Defines relationship of geometry to engineering.

    Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev

  2. 2

    Expresses engineering solution methods.

    Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev

  3. 3

    Designs engineering projects.

    Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev

  4. 4

    Analyzes problems.

    Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev

  5. 5

    Prepares scientific report.

    Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev

HAFTALIK PLAN

  1. HAFTA 1

    Geometri ve mühendislik tanımları

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme.

  2. HAFTA 2

    Geometrinin tarihi gelişimi

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme.

  3. HAFTA 3

    Bilim ve geometri

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme.

  4. HAFTA 4

    Bilgisayar ve geometri

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme.

  5. HAFTA 5

    Geometri-matematik ilişkileri

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme.

  6. HAFTA 6

    Türev ve integral geometrileri

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme.

  7. HAFTA 7

    Geometri ve mühendislik planları

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme.

  8. HAFTA 8

    Baraj geometri çeşit ve basit hesaplamaları

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme.

  9. HAFTA 9

    Kemer, kubbe ve tonozlar

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme.

  10. HAFTA 10

    Yol ve tünel geometrisi

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme.

  11. HAFTA 11

    Geometrik denklem çözüm usulleri

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme.

  12. HAFTA 12

    Geomatik ve mühendislik

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme.

  13. HAFTA 13

    Kesirli (fraktal) geometri

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme.

  14. HAFTA 14

    Tasarı geometri

    Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme.

DEĞERLENDİRME

  • Ara Sınavın Başarıya Oranı30%
  • Genel Sınavın Başarıya Oranı70%

İŞ YÜKÜ

ETKİNLİKSAYISAATTOPLAM
Ders Saati14228
Rehberli Problem Çözme000
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi339
Okul Dışı Diğer Faaliyetler000
Proje Sunumu / Seminer000
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı000
Ara Sınav ve Hazırlığı11212
Genel Sınav ve Hazırlığı11818
Performans Görevi, Bakım Planı000

KAYNAKLAR

  • Şen, Z., (2022). Geometrik Düşünce İlkeleri. İTÜ Yayınları. 115 sayfa.

ÖĞRETİM ELEMANLARI

  • Prof.Dr. Zekai ŞENKOORDİNATÖR
  • Prof.Dr. Zekai ŞEN