Nöroprotetik Sistemler

AMAÇ

Dersin amacı, nöroprotezin temel tasarım prensiplerini anlamak ve sinir sisteminin kaybedilen işlevlerini geri kazandırmak için nöroteknolojideki ilerlemeleri değerlendirmektir.

İÇERİK

Bu ders; Sinir sistemi,Duyu-motor sistemi,Sinirsel arayüzler,Medikal enstrümantasyon,Sinirsel işaret kaydı için enstrümantasyon,Sinirsel kodlama,Gözetimli laboratuvar pratiği,Nöroprotez çeşitleri,Motor nöroprotez kontrolü,Sinirsel uyarım yöntemleri,Gözetimli laboratuvar pratiği,Sinirsel şifre çözme ,Nöroprotezler için gerçek-zaman gereksinimleri,Duyu sistemi için sinirsel protezler; konularını içermektedir.

1. 1

   capability of identifying the instrumentation requirements for neuroprosthetic systems

   Öğretim yöntemi: Problem Çözme Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli, Anlatım Yöntemi · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Ödev

2. 2

   capability of evaluating the neural coding principles in the sensorimotor cortex.

   Öğretim yöntemi: Problem Çözme Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, İşbirlikli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Ödev, Proje Görevi

3. 3

   capability of analyzing and quantitatively evaluating neuronal data obtained in the lab

   Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Gösterip Yapma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Deney yapma Tekniği, Anlatım Yöntemi · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Ödev

4. 4

   capability of identifying the problems of current neuroprosthetic technologies and proposing possible solutions to these problems

   Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Beyin Fırtınası Tekniği, Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, İşbirlikli Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Ödev

5. 5

   capability of evaluating biotic/abiotic characteristics of neural probes

   Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Beyin Fırtınası Tekniği, Anlatım Yöntemi · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Ödev

HAFTALIK PLAN

1. HAFTA 1

   Sinir sistemi

2. HAFTA 2

   Duyu-motor sistemi

3. HAFTA 3

   Sinirsel arayüzler

4. HAFTA 4

   Medikal enstrümantasyon

5. HAFTA 5

   Sinirsel işaret kaydı için enstrümantasyon

6. HAFTA 6

   Sinirsel kodlama

7. HAFTA 7

   Gözetimli laboratuvar pratiği

8. HAFTA 8

   Nöroprotez çeşitleri

9. HAFTA 9

   Motor nöroprotez kontrolü

10. HAFTA 10

    Sinirsel uyarım yöntemleri

11. HAFTA 11

    Gözetimli laboratuvar pratiği

12. HAFTA 12

    Sinirsel şifre çözme

13. HAFTA 13

    Nöroprotezler için gerçek-zaman gereksinimleri

14. HAFTA 14

    Duyu sistemi için sinirsel protezler

DEĞERLENDİRME

• Ara Sınavın Başarıya Oranı50%
• Genel Sınavın Başarıya Oranı50%

KAYNAKLAR

• Neuroprosthetics : principles and applications, Justin Cort Snachez, 2016. Kandel, E. R., Schwartz, J. H., Jessell, T. M., Siegelbaum, S. A., Hudspeth, A. J. , (2012) Principles of neural science, McGraw-Hill, New York.

ÖĞRETİM ELEMANLARI

• Assist.Prof. Mehmet KOCATÜRKKOORDİNATÖR
• Assist.Prof. Mehmet KOCATÜRK