İçeriğe geç

Ders

İNM4215383

DEPREM VE YAPI MEKANİĞİ

İnşaat Mühendisliği

TEORİ
3
UYGULAMA
0
KREDİ
3
AKTS
5

ÖN KOŞULLAR

ŞUNLARIN ÖN KOŞULU

Yok

OKUTULDUĞU PROGRAMLAR

DİLTurkishDÜZEYFirst Cycle (Bachelor's Degree)TÜRElective

AMAÇ

Deprem etkileri altında yapıları analiz etme ve davranışlarını değerlendirmek.

İÇERİK

Bu ders; Giriş ve tek serbestlik dereceli (TSD) sistemlerin serbest titreşim davranışı,TSD sistemlerin harmonik yüklemeler altındaki davranışı,TSD sistemlerin periyodik yüklemeler altındaki davranışı,TSD sistemlerin Harmonik/Periyodik yük altında davranışları için örnek çözümü & İtki yüklemeleri altında TSD sistemlerin davranışı,TSD sistemlerin genel dinamik yükler altında davranışı,Elastik davranış spektrumu & Yer hareketi kayıtlarının temel anlamda işlenmesi,Elastik basit yapıların dinamiği ve deprem davranışı,Elastik ve inelastik tasarım spektrumları,Genellenmiş TSD sistemler,Çok serbestlik dereceli (ÇSD) sistemlerin serbest titreşim davranışı,Modal analiz 1/2,Modal analiz 2/2,Deprem yönetmeliklerinde deprem hesap yöntemleri 1/2,Deprem yönetmeliklerinde deprem hesap yöntemleri 2/2; konularını içermektedir.

ÖĞRENME KAZANIMLARI

TR GÜNCELLENMEDİ
  1. 1

    Ability to analyze structure using different seismic loading methods.

    Öğretim yöntemi: Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **: Eğitim - Öğretim Yöntemleri *, Tartışma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav

  2. 2

    Ability to analyze and solve problems in dynamic response and behavior of structures.

    Öğretim yöntemi: Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **: Eğitim - Öğretim Yöntemleri *, Tartışma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav

  3. 3

    Develop the basic understanding of principles of structural dynamics.

    Öğretim yöntemi: Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **: Eğitim - Öğretim Yöntemleri *, Tartışma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav

HAFTALIK PLAN

  1. HAFTA 1

    Giriş ve tek serbestlik dereceli (TSD) sistemlerin serbest titreşim davranışı

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

  2. HAFTA 2

    TSD sistemlerin harmonik yüklemeler altındaki davranışı

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

  3. HAFTA 3

    TSD sistemlerin periyodik yüklemeler altındaki davranışı

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

  4. HAFTA 4

    TSD sistemlerin Harmonik/Periyodik yük altında davranışları için örnek çözümü & İtki yüklemeleri altında TSD sistemlerin davranışı

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

  5. HAFTA 5

    TSD sistemlerin genel dinamik yükler altında davranışı

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

  6. HAFTA 6

    Elastik davranış spektrumu & Yer hareketi kayıtlarının temel anlamda işlenmesi

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

  7. HAFTA 7

    Elastik basit yapıların dinamiği ve deprem davranışı

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

  8. HAFTA 8

    Elastik ve inelastik tasarım spektrumları

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

  9. HAFTA 9

    Genellenmiş TSD sistemler

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

  10. HAFTA 10

    Çok serbestlik dereceli (ÇSD) sistemlerin serbest titreşim davranışı

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

  11. HAFTA 11

    Modal analiz 1/2

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

  12. HAFTA 12

    Modal analiz 2/2

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

  13. HAFTA 13

    Deprem yönetmeliklerinde deprem hesap yöntemleri 1/2

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

  14. HAFTA 14

    Deprem yönetmeliklerinde deprem hesap yöntemleri 2/2

    Ön hazırlık: Ders notlarının gözden geçirilmesi

DEĞERLENDİRME

  • Ara Sınavın Başarıya Oranı30%
  • Genel Sınavın Başarıya Oranı70%

İŞ YÜKÜ

ETKİNLİKSAYISAATTOPLAM
Ders Saati14342
Ders Saati000
Rehberli Problem Çözme000
Rehberli Problem Çözme14114
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi14228
Okul Dışı Diğer Faaliyetler000
Okul Dışı Diğer Faaliyetler000
Proje Sunumu / Seminer000
Proje Sunumu / Seminer000
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı2510
Ara Sınav ve Hazırlığı12020
Genel Sınav ve Hazırlığı12525
Genel Sınav ve Hazırlığı000
Performans Görevi, Bakım Planı000

KAYNAKLAR

  • 1. Chopra A.K., Yapı Dinamiği Teori ve Deprem Mühendisliği Uygulamaları, Palme Yayınevi, 4. Baskıdan Çeviri, Ankara, 2015 2. Clough R.W., Penzien J., Dynamics of Structures, Computers and Structures Incorporated, 2003 3. Celep Z., Kumbasar N., Deprem Mühendisliğine Giriş ve Depreme Dayanıklı Yapı Tasarımı, Beta Dağıtım, İstanbul, 2004

ÖĞRETİM ELEMANLARI

  • Assist.Prof. Vefa OKUMUŞKOORDİNATÖR
  • Assist.Prof. Vefa OKUMUŞ