Ders
İNM4113214
Su Getirme ve Kanalizasyon Sistemleri Tasarımı
İnşaat Mühendisliği
- TEORİ
- 3
- UYGULAMA
- 0
- KREDİ
- 3
- AKTS
- 5
ÖN KOŞULLAR
ŞUNLARIN ÖN KOŞULU
Yok
OKUTULDUĞU PROGRAMLAR
AMAÇ
1. Su temini, yağmursuyu yönetimi ve kirli su kanalizasyon sistemlerine ait tasarım metotları ve mühendislik prensiplerini öğrenmek. 2. Ekonomik, çevresel, sosyal, politik ve yapısal olmak üzere mühendislik standartları ve gerçek kısıtları öğrenmek.
İÇERİK
Bu ders; Genel giriş ve nüfus tahmin yöntemleri su kalitesi ve akım karakteristikleri,İsale hatlarının tasarımı - (1),İsale hatlarının tasarımı - (2),Su hazneleri - (1),Su hazneleri - (2),Su şebekelerinin tasarımı - (1),Su şebekelerinin tasarımı - (2),Su şebekelerinin tasarımı - (3),Atıksu mecralarının tasarımı - (1),Atıksu mecralarının tasarımı - (2),Atıksu mecralarının tasarımı - (3),Yağmur suyunun uzaklaştırılması - (1),Yağmur suyunun uzaklaştırılması - (2),Ekoloji; konularını içermektedir.
ÖĞRENME KAZANIMLARI
TR GÜNCELLENMEDİ- 1
Design water supply and sewage systems.
Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Soru - Cevap Tekniği, Deneyimle Öğrenme Modeli, Anlatım Yöntemi · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav
- 2
Determine materials for water supply and sewage systems.
Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Soru - Cevap Tekniği, Deneyimle Öğrenme Modeli, Anlatım Yöntemi · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav
- 3
Determine parameters of the rainfall drainage systems.
Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Soru - Cevap Tekniği, Deneyimle Öğrenme Modeli, Anlatım Yöntemi · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav
- 4
Design an urban drainage system.
Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Soru - Cevap Tekniği, Deneyimle Öğrenme Modeli, Anlatım Yöntemi · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav
HAFTALIK PLAN
- HAFTA 1
Genel giriş ve nüfus tahmin yöntemleri su kalitesi ve akım karakteristikleri
Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme
- HAFTA 2
İsale hatlarının tasarımı - (1)
Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme
- HAFTA 3
İsale hatlarının tasarımı - (2)
Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme
- HAFTA 4
Su hazneleri - (1)
Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme
- HAFTA 5
Su hazneleri - (2)
Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme
- HAFTA 6
Su şebekelerinin tasarımı - (1)
Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme
- HAFTA 7
Su şebekelerinin tasarımı - (2)
Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme
- HAFTA 8
Su şebekelerinin tasarımı - (3)
Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme
- HAFTA 9
Atıksu mecralarının tasarımı - (1)
Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme
- HAFTA 10
Atıksu mecralarının tasarımı - (2)
Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme
- HAFTA 11
Atıksu mecralarının tasarımı - (3)
Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme
- HAFTA 12
Yağmur suyunun uzaklaştırılması - (1)
Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme
- HAFTA 13
Yağmur suyunun uzaklaştırılması - (2)
Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme
- HAFTA 14
Ekoloji
Ön hazırlık: Kitap ve ders notlarını inceleme
DEĞERLENDİRME
- Ara Sınavın Başarıya Oranı30%
- Genel Sınavın Başarıya Oranı70%
İŞ YÜKÜ
| ETKİNLİK | SAYI | SAAT | TOPLAM |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Rehberli Problem Çözme | 5 | 1 | 5 |
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 1 | 50 | 50 |
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 |
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 |
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 |
KAYNAKLAR
- 1. Muslu, Y. Su Temini ve Çevre Sağlığı, Su Vakfı Yayınları, İstanbul, 2003. 2. McGhee, T. Water Supply & Sewerage, McGraw Hill Pub., 6th Edition, 1991
ÖĞRETİM ELEMANLARI
- Assist.Prof. Ahmet DURAPKOORDİNATÖR
- Assist.Prof. Ahmet DURAP
- Lect.Dr. Cem YILMAZER