ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

AMAÇ

Öğrencilerin, sağlık yönetimi ile ilgili bilimsel bir araştırma gerçekleştirmek ve araştırma sonucunda elde edilen bulguların çeşitli paydaşlar açısından yansımalarını değerlendirmek için gerekli bilgi ve beceri kazanmalarını sağlamaktır.

İÇERİK

Bu ders; 1. Araştırma yöntemlerine giriş,2. Bilimsel araştırma aşamaları: Kavramsal alt yapıyı oluşturma,3. Bilimsel araştırma aşamaları: Araştırma tasarımını seçme,4. Bilimsel araştırma aşamaları: Araştırma tasarımının etkililiğini değerlendirme,5. Bilimsel araştırma aşamaları: Evren ve örneklemi belirleme,6. Bilimsel araştırma aşamaları: Değişkenleri ve ölçek türlerini belirleme,7. Bilimsel araştırma aşamaları: Veri kaynaklarını, veri toplama yöntemlerini belirleme,8. Bilimsel araştırma aşamaları: Veriyi analize hazırlama ve analiz etme,9. Bilimsel araştırma aşamaları: Araştırma raporunu hazırlama,10. Örnek araştırma makaleleri (öğrenci sunumları),11. Örnek araştırma makaleleri (öğrenci sunumları),12. Örnek araştırma makaleleri (öğrenci sunumları),13. Örnek araştırma makaleleri (öğrenci sunumları),14. Örnek araştırma makaleleri (öğrenci sunumları); konularını içermektedir.

1. 1

   Explain the basic concepts of research methods.

   Öğretim yöntemi: Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

2. 2

   Explain the concepts in scientific research and health services research.

   Öğretim yöntemi: Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

3. 3

   Explain for what purposes research findings can be used.

   Öğretim yöntemi: Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Performans Görevi

4. 4

   Explain comparatively research methods.

   Öğretim yöntemi: Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

5. 5

   Will be able to demonstrate competence in conducting a scientific research and sharing its findings with the relevant stakeholders in light of ethical principles.

   Öğretim yöntemi: Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

6. 6

   Develop a conceptual framework and hypotheses for significant issues in health management.

   Öğretim yöntemi: Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

7. 7

   Select the appropriate research design for hypothesis testing.

   Öğretim yöntemi: Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

8. 8

   Select the appropriate data sources and data collection methods for hypothesis testing.

   Öğretim yöntemi: Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

9. 9

   Select the ways of ensuring data quality.

   Öğretim yöntemi: Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

10. 10

    Select the appropriate analysis methods for hypothesis testing.

    Öğretim yöntemi: Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

11. 11

    Interpret research findings from a variety of perspectives.

    Öğretim yöntemi: Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

12. 12

    Report research findings.

    Öğretim yöntemi: Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

13. 13

    Discuss research findings in various platforms.

    Öğretim yöntemi: Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav

HAFTALIK PLAN

1. HAFTA 1

   1. Araştırma yöntemlerine giriş

   Ön hazırlık: Konuyla ilgili örnek vakaların incelenmesi

2. HAFTA 2

   2. Bilimsel araştırma aşamaları: Kavramsal alt yapıyı oluşturma

   Ön hazırlık: Konuyla ilgili örnek vakaların incelenmesi

3. HAFTA 3

   3. Bilimsel araştırma aşamaları: Araştırma tasarımını seçme

   Ön hazırlık: Konuyla ilgili örnek vakaların incelenmesi

4. HAFTA 4

   4. Bilimsel araştırma aşamaları: Araştırma tasarımının etkililiğini değerlendirme

   Ön hazırlık: Konuyla ilgili örnek vakaların incelenmesi

5. HAFTA 5

   5. Bilimsel araştırma aşamaları: Evren ve örneklemi belirleme

   Ön hazırlık: Konuyla ilgili örnek vakaların incelenmesi

6. HAFTA 6

   6. Bilimsel araştırma aşamaları: Değişkenleri ve ölçek türlerini belirleme

   Ön hazırlık: Konuyla ilgili örnek vakaların incelenmesi

7. HAFTA 7

   7. Bilimsel araştırma aşamaları: Veri kaynaklarını, veri toplama yöntemlerini belirleme

   Ön hazırlık: Konuyla ilgili örnek vakaların incelenmesi

8. HAFTA 8

   8. Bilimsel araştırma aşamaları: Veriyi analize hazırlama ve analiz etme

   Ön hazırlık: Konuyla ilgili örnek vakaların incelenmesi

9. HAFTA 9

   9. Bilimsel araştırma aşamaları: Araştırma raporunu hazırlama

   Ön hazırlık: Konuyla ilgili örnek vakaların incelenmesi

10. HAFTA 10

    10. Örnek araştırma makaleleri (öğrenci sunumları)

    Ön hazırlık: Konuyla ilgili örnek vakaların incelenmesi

11. HAFTA 11

    11. Örnek araştırma makaleleri (öğrenci sunumları)

    Ön hazırlık: Konuyla ilgili örnek vakaların incelenmesi

12. HAFTA 12

    12. Örnek araştırma makaleleri (öğrenci sunumları)

    Ön hazırlık: Konuyla ilgili örnek vakaların incelenmesi

13. HAFTA 13

    13. Örnek araştırma makaleleri (öğrenci sunumları)

    Ön hazırlık: Konuyla ilgili örnek vakaların incelenmesi

14. HAFTA 14

    14. Örnek araştırma makaleleri (öğrenci sunumları)

    Ön hazırlık: Konuyla ilgili örnek vakaların incelenmesi

DEĞERLENDİRME

• Ara Sınavın Başarıya Oranı50%
• Genel Sınavın Başarıya Oranı50%

İŞ YÜKÜ

KAYNAKLAR

• Öğretim üyesine ait ders notları
• •Ann Bowling. Research Methods in Health. Open University Press, USA, 2009. •Creswell, J.W. Research Design: Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches. Fourth Edition, SAGE, USA, 2014. •Fred N. Kerlinger. Science and the Scientific Research. İçinde: Foundations of Behavioral Research, second edition, New York, 1973. •Julius Sim,Chris Wright. Research in Health Care: Concepts, Designs and Methods. Stanley Thomas Ltd., England, 2000. •Hilla Brink,Christa van der Walt. Fundamentals of Research Methodology for Health-care Professionals. Second Edition, 2006. •Thomas D. Cook and Donald T. Campbell. Quasi-Experimentation Design and Analysis Issues for the Field Settings. Houghton Mifflin Company, USA, 1979. •Osman Hayran. Sağlık Bilimlerinde Araştırma ve İstatistik Yöntemler. Nobel Tıp Kitabevleri. 2012.

ÖĞRETİM ELEMANLARI

• Assoc.Prof. Melis Almula KARADAYIKOORDİNATÖR
• Assoc.Prof. Melis Almula KARADAYI