MALİYET ANALİZİ

AMAÇ

Endüstri mühendisliği çalışmaları girdilerin en efektif şekilde değerlendirilmesi, kısıtların en etkin şekilde yönetilmesi üzerine kurulu bir takım analiz ve yöntemleri tanımlar ve uygular. Girdilerin maliyeti bu çalışmalarda en önemli kısıtların başında gelmektedir. Bu derste, maliyet kavramı derinlemesine tanımalanır, maliyet hesaplamalarının yapılabilmesi için organizasyonlarda yürütülen finansal ve maliyet muhasebesi faaliyetleriyle de tanıtılır. Bu sayede endüstri mühendisliği ana faaliyetlerinden olan fizibilite çalışmalarında maliyet analizi yapabilecek bilgi, beceri ve donanımı sağlanır.

İÇERİK

Bu ders; Endüstri mühendisliği araç ve teknikleri için maliyet ve maliyet analizinin önemi,Maliyet ve maliyetle ilgili kavramlara giriş, farklı maliyet türleri,Maliyetlerin belirlenmesi, finansal ve maliyet muhasebesi faaliyetleri,Maliyet analizi temel prensip ve yöntemleri ,Maliyet-kar-hacim kavramlarının ve aralarındaki ilişkinin anlaşılması,Maliyet-kar-hacim analizi,Maliyet tahmini yapma yöntemleri, fizibilite çalışmalarındaki önemi,Ürün ve hizmet bazında maliyetlerinin belirlenmesi,Aktivite bazlı maliyet belirlenmesi, müşteri karlılık analizi,Maliyet yönetimi ve organizasyon stratejisi,Maliyet yönetimi ve bütçeleme,Maliyet yönetimi yaklaşımları: teknoloji kullanımı, veri tabanı yönetimi ve iş analitiği,Vaka Analizi Çalışması,Vaka Analizi Çalışması 2; konularını içermektedir.

1. 1

   1. Defines cost and related concepts.

   Öğretim yöntemi: Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **: Eğitim - Öğretim Yöntemleri *, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Kavram Haritası Tekniği, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav

2. 2

   2. Learns the concepts of cost-volume-profitability and understands the relationship between them.

   Öğretim yöntemi: Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **: Eğitim - Öğretim Yöntemleri *, Tartışma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav

3. 3

   3. Defines the basic principles and methods of cost analysis.

   Öğretim yöntemi: Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **: Eğitim - Öğretim Yöntemleri *, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav

4. 4

   4. Defines cost estimation techniques and evaluates their importance in feasibility studies.

   Öğretim yöntemi: Tartışma Yöntemi, Problem Çözme Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Soru - Cevap Tekniği, Beyin Fırtınası Tekniği, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav

5. 5

   5. Understands the methods of product, service, process, and job costing.

   Öğretim yöntemi: Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **: Eğitim - Öğretim Yöntemleri *, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Kavram Haritası Tekniği, Proje Temelli Öğrenme Modeli, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav

6. 6

   6. Evaluates cost management, planning and budgeting methods in general terms.

   Öğretim yöntemi: Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **: Eğitim - Öğretim Yöntemleri *, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Kavram Haritası Tekniği, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Kısa Sınav

7. 7

   7. Understands the fundamental concepts and applications of cost analysis in industrial engineering. Demonstrates awareness of inventory costing and control methods as part of cost analysis practices.

   Öğretim yöntemi: Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **: Eğitim - Öğretim Yöntemleri *, Problem Çözme Yöntemi, Örnek Olay Yöntemi, Bireysel Çalışma Yöntemi, Kavram Haritası Tekniği, Deneyimle Öğrenme Modeli · Değerlendirme: Klasik Yazılı Sınav, Ödev, Kısa Sınav

HAFTALIK PLAN

1. HAFTA 1

   Endüstri mühendisliği araç ve teknikleri için maliyet ve maliyet analizinin önemi

   Ön hazırlık: Ders Notları

2. HAFTA 2

   Maliyet ve maliyetle ilgili kavramlara giriş, farklı maliyet türleri

   Ön hazırlık: Ders Notları

3. HAFTA 3

   Maliyetlerin belirlenmesi, finansal ve maliyet muhasebesi faaliyetleri

   Ön hazırlık: Ders Notları

4. HAFTA 4

   Maliyet analizi temel prensip ve yöntemleri

   Ön hazırlık: Ders Notları

5. HAFTA 5

   Maliyet-kar-hacim kavramlarının ve aralarındaki ilişkinin anlaşılması

   Ön hazırlık: Ders Notları

6. HAFTA 6

   Maliyet-kar-hacim analizi

   Ön hazırlık: Ders Notları

7. HAFTA 7

   Maliyet tahmini yapma yöntemleri, fizibilite çalışmalarındaki önemi

   Ön hazırlık: Ders Notları

8. HAFTA 8

   Ürün ve hizmet bazında maliyetlerinin belirlenmesi

   Ön hazırlık: Ders Notları

9. HAFTA 9

   Aktivite bazlı maliyet belirlenmesi, müşteri karlılık analizi

   Ön hazırlık: Ders Notları

10. HAFTA 10

    Maliyet yönetimi ve organizasyon stratejisi

    Ön hazırlık: Ders Notları

11. HAFTA 11

    Maliyet yönetimi ve bütçeleme

    Ön hazırlık: Ders Notları

12. HAFTA 12

    Maliyet yönetimi yaklaşımları: teknoloji kullanımı, veri tabanı yönetimi ve iş analitiği

    Ön hazırlık: Ders Notları

13. HAFTA 13

    Vaka Analizi Çalışması

    Ön hazırlık: Ders Notları

14. HAFTA 14

    Vaka Analizi Çalışması 2

    Ön hazırlık: Ders Notları

DEĞERLENDİRME

• Ara Sınavın Başarıya Oranı30%
• Genel Sınavın Başarıya Oranı70%

İŞ YÜKÜ

KAYNAKLAR

• Cost Management: A Strategic Emphasis, Blocher, 8th edition;, Fundamentals of Cost Accounting, Lanen, 6th edition, ders notları, power point slaytları, vaka çalışmaları, örnek soru çözümleri

ÖĞRETİM ELEMANLARI

• Assist.Prof. Engin SANSARCIKOORDİNATÖR
• Assist.Prof. Engin SANSARCI